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家庭教育心得体会

2021-05-21 16:41:43  本文已影响50人 

【精选】家庭教育心得体会范文锦集5篇

  当我们积累了新的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的家庭教育心得体会5篇,希望对大家有所帮助。

家庭教育心得体会 篇1

  一、家长要重视家庭教育

  家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

  二、父母要以身作则

  孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

  三、加强与孩子的沟通

  家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

  四、学会赏识自己的孩子

  赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

  五、为孩子创造良了的学习环境

  环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

  孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

家庭教育心得体会 篇2

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步。女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的'答应了。

  (4)处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育心得体会 篇3

  怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

  首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

  其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

  再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

家庭教育心得体会 篇4

  首先家庭教育作为学校教育的必要补充,我认为非常重要。要教育好孩子,家长首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不感兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事,父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训。

  一、重视沟通

  首先是学会相互沟通,学会如何培养父母与孩子之间的感情,学会如何跟他谈心。只有这样才能随时了解孩子的成长。

  和孩子不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。一定要让孩子先接收你,贴近你,然后才可以给他道理,但不要得寸进尺,应该循序渐进,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。

  另外,孩子和父母关系融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。能解答的,家长一定要当即认真解答,不能解答的,也要想办法解答,你的努力孩子会看在眼里,从而感觉到你对他的重视,这一点非常重要。如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是当他的朋友,一起陪他玩。这会让我与孩子的关系很快地融洽,并且无论玩什么游戏,在玩的过程中都能寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。让他从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴,他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败,他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的。

  简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易,我自己烦躁时也常顾不上了,一旦有这种情况出现,事后一定要向孩子道歉,这样不容易产生隔阂。

  二、发现引导

  孩子小的时候,往往并不能清楚地表示他自己想要的,也不会利用自己的天赋,这时就需要家长挖掘发现了。可以尝试着让孩子多做多学点东西,以发现孩子的兴趣和天赋,但一旦发现孩子不喜欢并且没有天赋,就不要强迫孩子去做去学了。还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是粗心,特别是他在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。

  简而言之,就是根据孩子的自身条件、个性、爱好,正确作出各种不同的教育方式。

  三、正确对待表扬批评正确对待,主要说的是一个度的问题。

  如:取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待,几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。在实验中学学习的时候,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是优,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无意发现他的作业本上有很多良,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的良呀,是不是又马马虎虎地做作业?”

  他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次老师打电话给我说孩子在班级不听话和老师顶撞,这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,从那以后再也没发现他犯类似的错误了。

  总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

  四、鼓励支持

  当孩子大了的时候,已具备自己思考的能力,每当孩子做出自己决定和选择的时候,我们要给予支持,很多时候选择无所谓对错,只是两个不同的方向,不要因为孩子与我们的想法不合就反对。如果孩子选了,而你反对,一种情况就是孩子屈从了你,可是虽然孩子屈从了你,但孩子本身并不愿如此做,在这样一种状态下,结果不得而知;另一种情况就是孩子坚持自己的做法,可是孩子初次做事,他并不成熟,需要别人的支持,而最应该支持孩子的你却不支持孩子,甚至还拖孩子后腿,这本身对孩子就是一种极大的打击,其结果也就不得而知了。当然也不排除一些孩子屈从了你而有所成就的情况,可是那已经不是孩子的人生了,是你强加于他的人生。也不排除一些孩子坚持自我而成功的情况,可是那到底需要孩子有多坚强,我是想不出来,只是想到一点,即便孩子成功了,也一定会与你产生隔阂了。

  总之,一定要支持孩子,即便孩子的想法很荒谬,你也一定要支持,让孩子接受一次教训,并在他失败后指出他的错误之处,并鼓励他继续前进。不经历风雨,哪能见彩虹?不经历失败,哪会有成功?

  五、学会做人

  学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

  今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。以上是我们对家庭教育的几点拙见,望各位老师和家长指正。

家庭教育心得体会 篇5

  我的孩子快要从实验幼儿园毕业啦,三年来在老师们的精心照料和耐心教育下,各方面有很大的进步,此次更是荣幸被评选为“阳光家庭”。回想起过去几年里的许多生活点滴,回味着对孩子教育的快乐与艰辛,看着孩子从一个懵懂无知的幼儿成长为一个日渐懂事的孩子,在感到欣慰的同时,也有些体会想和家长们一起分享。

  1.坚持自己带孩子,不把责任推给老人。现在很多年轻父母由于工作繁忙,把照顾孩子的责任交给长辈,“隔代宠”的现象非常普遍,我们夫妻二人在教育原则和思想上非常一致,平时接送孩子都由自己协调解决,晚上也不在爷爷奶奶外公外婆家过夜,由我们轮流带孩子学习阅读游玩。

  2.培养良好的生活习惯。平时我们会陪着孩子早睡早起,傍晚经常去学校操场、少年宫广场等地玩轮滑散步锻炼身体,一方面可以减少孩子在家看电视的时间,另一方面运动过后更易入睡;饮食方面我家孩子比较挑食,吃饭时候妈妈经常和爸爸“演戏”,告诉孩子这个菜是多么的好吃多么的难买,所以我们家餐桌上有“森林之王最爱的肉肉”、“加拿大才能买到的鳕鱼”“日本才有的营养南瓜饭”等等有趣的菜名,让孩子愿意接受不同的食物;此外由于妈妈在卫生系统上班,平时非常注意孩子的个人卫生,现在孩子已经养成外出回家后第一件事就是洗手,早晚刷牙等习惯,这对保护孩子的健康,预防手足口病、龋齿等都非常有帮助。

  3.严父慈母,相互配合。在我们家,孩子犯错误之后,爸爸常扮演黑脸的一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,妈妈则唱红脸在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸严厉地批评你因为太爱你。这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

  4.让孩子学会分享的快乐。我们平时在饭后、周末游玩时候,经常鼓励孩子主动和别的小朋友打招呼并邀请他们一起玩,在孩子与孩子的交往中,孩子懂得谦让、宽容和大方。妈妈有时会准备自制点心让孩子与经常一起玩耍的小伙伴分享,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。

  5.适当培养孩子的兴趣。到中班以后,班里很多家长都开始给孩子选择兴趣班,我们也不例外,不过在选择兴趣班的时候,我们以孩子的意愿为先,先带他去试听课程,他表示有兴趣学习的再报名,而且时间上我们避开双休日,只上工作日傍晚的课,一周两次,尽量不影响孩子的休息,给孩子完整的周末游乐时光。

  在孩子的成长过程中,学校和父母的教育同样重要,我们除给他创造良好的生活环境还要树立他健康的性格,相信每一位家长都想孩子快乐成长,让我们一起为孩子的明天加油吧!

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